
小學校本培訓工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學校本培訓工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學校本培訓工作總結1本學期,我們切實按照區教育局、教師進修學校的工作部署,本著“為教師專業成長服務”的原則,以教師的可持續發展為本,以《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵手冊》為培訓重點,側重教師全員培訓和青年教師培訓兩個層面,采取校本培訓、集中培訓和自主學習三種形式,做了一些工作,取得了一定成效,現匯報如下:
一、校本培訓扎實到位
1、兩個落實。
首先人員落實,即分管領導負責,個科研組領導到位,學科科研骨干做好接受培訓和培訓別人的工作。
其次是機制落實,即落實二級培訓機制。進修學校抓分管領導,抓學科骨干的培訓;學校則以學科骨干為龍頭,負責帶動全校培訓工作,同時以教研組為單位,全體教師參與培訓,實現科研和教研相結合。
2、三個到位。
(1)經費到位:本學期學校投入大量資金,為教師購買大量教育教學用書,用于教師的培訓,以保證校本培訓的全面落實。
(2)時間到位:學校除了組織教師參加區教師進修學校組織的集中培訓外,學校也在每學期初就制訂好校本培訓的時間,并按計劃認真進行,就算有時在時間 ……此處隱藏28184個字……量分析活動,針對去年期末成績情況,做了詳盡的分析,指出問題,改進工作,為提高教育教學質量水平保駕護航。5月4日,我們開展了心理健康專題培訓;5月25日,開展德育專題培訓。
本學期5月17日,我們組織一次先進教師經驗交流會,讓本年度先進教師李雪純和潘珊瑚介紹教學經驗,旨在讓身邊的先進經驗活學活用,同時也是褒獎優秀教師的一種做法。
本年度我們學校的特色項目是法制進校園活動,在3月23日舉辦了一次法制講座。
五、培訓效果分析
由于計劃詳細、具體、有針對性,使得培訓工作井然有序,效果良好。但回顧一年以來我校的校本培訓工作,依然存在的一些問題,我們發現還有一些不足的地方。
1、我們在開展各項活動時,有個別教師出現應付了事的現象,沒有認真對待。
2、在教師基本功訓練上,過于重視教學工作,偶爾忽視校本培訓,缺少力度。
3、有些活動流于形式,沒有真正認識到其重要性。
六、校本培訓今后努力方向與措施:
針對上述優點與缺點,我們要在以下方面加強:
1、加強領導監督,定時定量地檢查每周、每月布置的各項工作。
2、結合我校實際情況,制定各類考評方案,對廣大教師進行量化考評,學期末、年終公開考評結果。
3、穿插不定期的抽查形式,發現問題,及時例會說明。
總而言之,校本培訓工作是一項任重而道遠的工作,校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領導的關懷下,在全體老師的共同努力下,我校的教育教學會更加有聲有色。今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,扎實工作,把校本培訓工作做得更好。