
科組工作總結15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的科組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
科組工作總結1一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,根據區、局、教研室工作計劃和學校工作計劃的要求,結合英語科的實際情況,繼續以"運用現代教育技術,探索人機互動英語教學模式"的課題研究為中心,抓好科研工作,以科研促教改,努力使本組的各項工作上一個新臺階。
二、具體工作和措施
1.認真學習教育理論,更新觀念。組織全體英語教師學習十五大精神,中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定,認真學習鄧小平教育思想關于教育改革和發展基本方針的主要內容。學習現代教育理論,領會現代教育內涵和基本特征,改革的方向、動力、策略、模式、改革的趨勢,素質教育思想,現代教育技術等理論。
2.再次認真學習《教育法》、《教師法》和《職業教育法》。增強教師光榮感和責任感,端正教育思想。發揚積極進取的精神,以認真教學的態度,優化課堂教學,堅持教書育人,全面提高自身素質和水平,自覺完成各人的教育教學任務。
3.要求全組教師不斷更新知識和能力,掌握現代教育技術和操作技能。加強培訓,不 ……此處隱藏20319個字……積極參加省科研課題兩個子課題的工作。第15周,朱忠明、王瑾兩位老師參加廣東省《化學最優教學的研究與實驗》會議,王瑾老師的論文《在氣體的制取實驗中培養學生創新能力》參加評比獲省二等獎,朱忠明老師參加青年老師實驗能力大賽獲省一等獎??平M子課題論文《基于網絡環境下的化學課堂教學模式的探索》作為會議交流論文在會上介紹。
2、第11周,林松青、朱忠明老師到重慶參加全國第八屆化學實驗
創新研討會,朱忠明參加比賽,獲全國九省市“實驗創新比賽”二等獎。
3、本學期共舉行公開課6次。劉義老師的《化學實驗方案的設計》為全市高三化學公開課,張璞、陳杰、張曉陽老師的為校公開課,李健新、吳宗志的為新教師匯報課。
4、加強對外交流活動
本學期科組派出老師先后到佛山一中、順德一中、石龍中學、高級中學、東華高級中學等校進行聽課或交流活動。
四、認真落實青年教師培養工作
開學初,落實“結對子”。張璞-吳宗志、肖雄;林松青-李健新。青年教師堅持聽老教師的課,每節新課都聽,并及時交流教學中的意見。老教師能認真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現代教育手段等優勢,積極制作多媒體課件、選編練習資料,使教學內容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學效果很不錯。
五、抓好第二課堂
1、開學初,各備課組都認真訂好第二課堂工作計劃、定人、定任務、按計劃開展第二課堂活動。參加本學期第二課堂輔導的老師有:吳宗志、張璞、陳杰、譚琳、饒小梅、李健新、劉義等老師。
2、高三級參加全國高中化學競賽,成績優秀,獲廣東賽區省一等獎1名,省二等獎5名,省三等獎3名。